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Concurso Público na Educação para 8 Mil Vagas para Breve: Angola Precisa de 60 Mil Professores

Angola Precisa de 60 Mil Professores, Mas Próximo Concurso Público Prevê Apenas 8 Mil Vagas

Por: Luzingamu André
Fonte: Platinaline
Data: 24 de Junho de 2025

A ministra da Educação, Luísa Grilo, revelou esta quarta-feira (24), em declarações à imprensa feitas em Ndalatando, província do Cuanza-Norte, que Angola necessita de mais de 60 mil professores para dar resposta à crescente procura no sistema educativo. No entanto, o próximo concurso público prevê apenas o recrutamento de pouco mais de 8 mil docentes, o que significa que mais de 50 mil vagas continuarão por preencher.

Défice Crítico e Superlotação nas Escolas

Segundo a ministra, a falta de professores é agravada pela expansão da rede escolar e pela aposentação ou saída contínua de profissionais do sector, criando um cenário alarmante. “Há turmas superlotadas e, em alguns casos, um único professor assume várias classes, o que compromete gravemente a qualidade do processo de ensino e aprendizagem”, alertou Luísa Grilo.

Mais de 2 Milhões de Crianças Fora do Sistema

A escassez de professores não é o único problema enfrentado pelo sistema educativo. A ministra destacou que mais de dois milhões de crianças continuam fora do sistema de ensino, uma realidade que reflecte a necessidade urgente de reforçar os quadros docentes e melhorar as condições nas escolas.

Articulação com o Ministério das Finanças

Para tentar mitigar o problema, o Ministério da Educação está em articulação com o Ministério das Finanças com vista à definição de quotas orçamentais por áreas de formação e disciplinas. Esta medida visa permitir novas admissões no futuro, embora ainda não exista uma data definida para novos concursos públicos, devido às limitações financeiras que o país enfrenta.

Risco à Qualidade do Ensino

O défice actual representa um desafio estrutural e pode comprometer seriamente os esforços de melhoria na qualidade do ensino em Angola. Com o actual cenário, o recrutamento de 8 mil professores é claramente insuficiente, tornando essencial a definição de políticas públicas mais eficazes e sustentáveis para o setor da educação.

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