A História do Ensino Superior em Angola, constante do trabalho de investigação “Desafios e Perspectivas do Docente Universitário no século XXI”, é a mais recente obra literária do Professor Doutor João Manuel Correia Filho, lançado, em Ndalatando, província do Cuanza-Norte, soube o Jornal de Angola junto do autor.
Em declarações ao Jornal de Angola, João Manuel Correia Filho disse que o livro fala de conteúdos como o estudo exploratório, cuja preocupação central é promover a melhoria da qualidade do Ensino Superior em Angola.
Como questão-chave e ponto de partida, o autor questiona o perfil do docente universitário face às perspectivas e desafios do referido domínio de ensino em Angola.
De acordo com João Correia Filho, o manual leva o leitor a percorrer os caminhos do início do Ensino Superior em Angola, ainda no período colonial, com as implicações daí decorrentes, até chegar a 2018 e apresentando as funções esperadas do corpo docente, para além de apresentar situações ligadas às competências necessárias para o exercício profissional, que o quadro normativo obriga.
Esclareceu que a brochura explica que o estudo se detém igualmente na estrutura da carreira docente do Ensino Superior, contrastando a realidade angolana com as de outras latitudes do globo, faz uma reflexão sobre a crescente procura pelo Ensino Superior por parte de uma população cada vez mais jovem.
Segundo o autor, leva-nos a reflectir não apenas sobre o Ensino Superior público, mas também na criação de um número apreciável de instituições de Ensino Superior privado e aponta a perspectiva de um corpo docente qualificado, preparado para os novos desafios colocados pela massificação e pela necessidade de recurso a novas tecnologias no ensino.
Para João Manuel Correia Filho, a obra permite a leitura para fundamentar a realidade do Ensino Superior em Angola, com o surgimento e desenvolvimento, de 1962 a 1974, o período de afirmação revolucionária, de 1976 a 1980, o período de ajustamento e expansão, de 1981 a 1991, o período de crise e confrontação, de 1992 a 2000, o período de estabilidade e redimensionamento, de 2001 a 2018.
João Correia Filho apontou, igualmente, o quadro normativo da legislação do Ensino Superior em Angola, 1962 a 2018, estrutura do subsistema de Ensino Superior em Angola, Instituições do Ensino Superior por Regiões Académicas, Principais Constrangimentos no Ensino Superior, Massificação do Ensino Superior como Política Público-Educacional e suas Implicações em Angola.
O livro aborda também as questões sobre o Processo de Massificação dos Ensino Superior em Angola, Tentativa de Massificação do Ensino Superior no Período Colonial, de 1962 a 1975, Ensaio da Massificação do Ensino Superior através do Ensino Não Presencial, de 1976 a 1991, Massificação através da Democratização das Instituições, de 1992 a 2018, suas implicações, dentre outros temas.
João Manuel Correia Filho nasceu no município do Cazengo, província do Cuanza-Norte, é doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Évora Portugal, mestre em Relações Internacionais e Estudos Europeus pela mesma universidade, mestre em Ensino da História de África e licenciado em Ciências da Educação.
Fez Filosofia pelo Instituto Superior de Ciências da Educação (ISCED-Luanda), actualmente é professor auxiliar da Faculdade de Serviço Social da Universidade de Luanda da qual é, igualmente, coordenador da Comissão de Gestão, lecciona as disciplinas de Seminário Metodológico de Elaboração de Monografia e Investigação em Educação.
Já publicou cinco obras, “Influência Ideológica dos Movimentos de Libertação Nacional”, “Saberes Práticos do Docente Universitário”, “Didáctica do Ensino Superior”, “Metodologias e Aplicações-Constrangimentos no Exercício Docente no Ensino Superior”.
A obra, com 197 páginas, foi apresentada no anfiteatro do Instituto Superior Politécnico de Ndalatando, província do Cuanza-Norte, e está a ser comercializada aos estudantes e público em geral ao preço de oito mil Kwanzas.
Fonte: Jornal de Angola
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